Cases
Filters
Oefenmoment voor absolute beginners: AI benutten voor onderwijskwaliteitszorg als stafmedewerker
GenAI was in 2024 een zeer actueel thema. De SIG zag hier potentieel in voor stafmedewerkers, maar stelde vast dat professionaliseringsinitiatieven zich quasi eenzijdig richtten op didactisch gebruik door docenten en studenten. Op het LNO²-congres van 2024 richtte de SIG daarom een workshop in specifiek gericht op stafmedewerkers, met een hands-on oefenmoment.
Kwaliteitsborging van werkplekleren
Naar aanleiding van de publicatie ‘onderweg naar kwaliteitsvol werkplekleren in het hoger onderwijs’ heeft de SIG Werkplekleren een vertegenwoordiger van NVAO uitgenodigd om hun visie op kwaliteitsborging toe te lichten.
MicroCafé
Op 2 december 2022 organiseerde de SIG Levenslang Leren een MicroCafé inzake micro-credentials. Deelnemers hadden de mogelijkheid om hun ervaringen, knelpunten en oplossingen met elkaar te delen in een open en informele sfeer.
Kwaliteitszorg in andere contexten
Ter inspiratie werpt de SIG Onderwijskwaliteit een blik op hoe kwaliteitszorg in allerlei contexten gebeurt. De leden verbreden zo hun horizon, bespreken welke concrete tips voor onderwijsondersteuners zij hieruit leren, en reflecteren over welke ideeën mogelijk ook in hun eigen context een meerwaarde zouden kunnen bieden of net bewust op een andere manier vorm krijgen.